- Accueil
- Année scolaire en cours
- Documents de classe et en supplément
-
Tutoriels
- Français >
-
Mathématique
>
- Lexique mathématique - Netmaths
- Le classement des nombres
- Les nombres décimaux >
- Les probabilités
- Le plan cartésien
-
Arithmétique
>
- La valeur de position
- Les multiples et les diviseurs
- La notation exponentielle (exposants)
- Les nombres premiers et les facteurs premiers
- Arrondir
- La divisibilité des nombres
- Les nombres décimaux
- La priorité des opérations mathématiques (associativité, distributivité et commutativité)
- La moyenne arithmétique
- Les fractions >
- La géométrie >
- La mesure >
- Technologies de l'information et de la communication
- Technique d'affirmation de soi
- Tous contre l'intimidation : un geste suffit
- Projets scolaires
- Coin des parents
- Album photos
- École Wahta'
- Professeur de 6e année
- Accueil
- Année scolaire en cours
- Documents de classe et en supplément
-
Tutoriels
- Français >
-
Mathématique
>
- Lexique mathématique - Netmaths
- Le classement des nombres
- Les nombres décimaux >
- Les probabilités
- Le plan cartésien
-
Arithmétique
>
- La valeur de position
- Les multiples et les diviseurs
- La notation exponentielle (exposants)
- Les nombres premiers et les facteurs premiers
- Arrondir
- La divisibilité des nombres
- Les nombres décimaux
- La priorité des opérations mathématiques (associativité, distributivité et commutativité)
- La moyenne arithmétique
- Les fractions >
- La géométrie >
- La mesure >
- Technologies de l'information et de la communication
- Technique d'affirmation de soi
- Tous contre l'intimidation : un geste suffit
- Projets scolaires
- Coin des parents
- Album photos
- École Wahta'
- Professeur de 6e année
